避免发展为高度近视,是众多家长采取各种措施控制孩子近视进展的主要原因。2018年一款名为新乐学的多点近视离焦镜片一经上市就受到了许多近视孩子家长的欢迎。香港理工大学的试验结果显示,配戴这款镜片的儿童与配戴普通单光镜片的儿童相比,平均近视加深减慢了59%,平均眼轴增长速度减慢了60%【1】。那么,为什么新乐学可以控制近视?其原理是什么?接下来一起了解一下。
近视是屈光不正的一种类型,指的是人眼在放松状态下,平行光线经过眼球屈光系统后,聚焦在了视网膜之前,没有办法形成清晰的物像。按照视光学,近视可以分为轴性和屈光性,其中轴性近视一般是指真性近视,也就是眼轴变长导致平行光线在眼内落于视网膜前。
新乐学正是把眼轴视为控制近视的切入口。去年,《配戴DIMS(新乐学)镜片进行近视管理的孩子六年的随访结果》报告发布,显示配戴者连续六年平均累积近视度数增长仅为0.92D,每年小于0.15D;眼轴增长0.6mm以内,每年小于0.1mm,保持了稳定的近视管理效果。与此同时,和两年随机双盲研究初期近视率或未采取近视管理干预的孩子相比,停止配戴新乐学镜片的青少年儿童未出现近视度数的快速反弹。
新乐学控制近视的底层理论是近视离焦理论。该理论认为近视增长的原因是视网膜黄斑中心凹出现了远视离焦,引起了眼轴的增长。而减缓近视增长的办法就是形成近视离焦,发挥起抑制眼轴变长的作用。
基于离焦理论,新乐学通过持续性发挥近视离焦功能“诱导”眼球向前发育,减缓眼球向后发育,从而减缓眼轴的增长,减慢近视的加深。
那么,新乐学如何发挥近视离焦功能呢?这就要提到新乐学搭载的“多区正向光学离焦”(即D.I.M.S)技术。
该技术由豪雅光学和香港理工大学联合研发,使得新乐学镜片上分布着396个微型凸透镜,能在光线透过后形成近视离焦状态。而微型凸透镜呈蜂窝状排布形式,无论眼球如何转动,微透镜排列均相同,近视离焦成像也相同。因此,新乐学实现了在提供清晰视力的同时,在眼内持续形成近视离焦。
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这就是为什么新乐学能起到近视控制作用的重要原因。简单而言,它是通过“多区正向光学离焦”技术实现持续性发挥近视离焦功能,减缓眼轴增长、减慢近视加深。如果有更多关于新乐学的问题,可咨询上海铭依眼科。上海铭依眼科是一家以患者为中心、专注近视矫正的眼专科医疗机构,有专业医生和护士团队为您的个性化眼科诊疗品质保驾护航。
[1]Lam CSY, Tang WC, Lee RPK, Chun RKM, To CH. A randomized clinical trial for myopia control – use of myopic defocus spectacle lens. 8th International Congress of Behavioral Optometry (ICBO), 26-29 of April 2018. Sydney, Australia.